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GERONTOFOBIA: la edad no es el problema sino la actitud y discurso hacia ella

  "ES MÁS FÁCIL DESINTEGRAR UN ÁTOMO QUE DESINTEGRAR UN PREJUICIO". Albert Einstein.   Erradicar el edadismo presente en el discurso hacia el adulto mayor constituye un reto fundamental para propiciar un cambio de actitud hacia este grupo etario. Intervenir en los sistemas que lo perpetúan es clave para lograr esa transformación.     CONTEXTUALIZANDO EL PROBLEMA Envejecer ...
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Las 10 cosas que haría si yo fuera Ministra de Educación en Chile

Soy una convencida de que debemos intentar plasmar las críticas o las ideas que tenemos para hacer las cosas mejor. Más aún cuando se trata de educación: un área donde todos opinan, pero pocos sugieren. Por este motivo, me atrevo a expresar las 10 ideas que se me ocurren si fuera Ministra de Educación en Chile (es un caso hipotético, tampoco es mi mayor aspiración laboral). Lo hago desde la humild...
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Invitado — Jasmina Ortiz Luna
Concuerdo mucho con los ptos 2-4-7... muy bueno te felicito
Martes, 09 Diciembre 2014 15:23
Invitado — Jasmina Ortiz Luna
Concuerdo mucho con los ptos 2-4-7... muy bueno te felicito
Martes, 09 Diciembre 2014 15:24
Invitado — Karen
Te elegiría mil veces de ministra eres seca haylen y sigue con tus ideas concuerdo plenamente contigo y ojala pudiéramos mejorar l... Leer más
Martes, 09 Diciembre 2014 19:53
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¿Qué es un Centro Educativo para La Justicia Social? Una utopía posible

Sobre Justicia Social y Educación se ha escrito mucho y en casi todos los idiomas. Desde mi punto de vista, la pregunta raíz que moviliza este campo de la reflexión y la investigación es ¿Qué decisiones educativas pueden ser consideradas justas? Una cuestión en apariencia simple, se ramifica hacia ingentes profundidades a caballo de la reflexión racional. Es un tema polémico, pues no existe un con...
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Lenguaje ofensivo y paternalista hacia el adulto mayor en los medios de comunicación

CÓMO INFORMAR CUANDO SE TRATA DE PERSONAS MAYORES   Evitar un lenguaje peyorativo, paternalista y discriminatorio hace la diferencia entre reforzar estereotipos y prejuicios o la erradicación de estigmas asociados a la vejez. ¿Abuelos o ancianos? Ninguna de las dos. “En ocasiones, para referirnos a las personas mayores, lo hacemos con apelativos tales como viejos, ancianos, dependientes, ...
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Reseña: Mejorar las escuelas urbanas. Liderazgo y colaboración

  Recensión. El libro Mejorar Las Escuelas Urbanas es una exposición y a la vez un análisis de investigaciones educativas de cambio y mejora llevadas a cabo en el sistema educativo Inglés. La intención de los autores es compartir los resultados de sus investigaciones centradas en los protagonistas, no con el fin de generalizar una receta para todos, sino de dar a conocer una práctica y una e...
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8 problemas del sistema educativo en Chile que dañan nuestra sociedad

  Un análisis independiente de una parte de la evidencia disponible sobre el sistema educativo en Chile permite identificar 8 problemas clave que impiden que las escuelas impartan la mejor educación para tod@s. Son problemas para los cuales ya existen estrategias de solución pero por falta de acuerdo político no se llevan adelante.   1. No hay una política que garantice la profesional...
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Reseña: Colectivos vulnerables en la Universidad. Reflexiones y propuestas para la intervención

  "Desgraciadamente, las instituciones universitarias siguen reproduciendo desigualdades y no siempre son un factor de cohesión social" (Gairín, 2014, p. 13) son las palabras iniciales de Joaquín Gairín, coordinador de la publicación, Profesor Catedrático y Director del Grup EDO en la Universidad Autónoma de Barcelona. Según el coordinador, el proyecto en el cual se enmarca la publicación bu...
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Asesoría para la justicia social: apoyar a las escuelas para que sean instituciones más justas

Actualmente en muchos sistemas educativos se brinda cierto apoyo externo o interno a los centros educativos. Sin embargo, en muchos casos este apoyo no es sistemático, ni conecta con un plan de mejora, decae en acciones individuales de poco o escaso efecto (ver por ejemplo Erhard y Sinai, 2012; Martínez-Garrido, Krichesky y García Barrera, 2010). Y en los casos en que la asesoría si engloba un pla...
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La (re)educación gerontológica, necesaria para una representación social positiva de la vejez y un envejecimiento activo en Chile.

  La sociedad envejece aceleradamente y no sabe afrontarlo. Chile es el tercer país más envejecido de América Latina, superando incluso las expectativas demográficas que alertaban al respecto. De acuerdo a la última encuesta de Caracterización Socioeconómica Nacional (CASEN) 2011, el 15,6% de la población nacional corresponde a personas de 60 años y más, situando al país en un proceso de enve...
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